معرفی دورۀ کارشناسیارشد مهندسی معماری
دورۀ کارشناسیارشد مهندسی معماری بهمنظور تکمیل و تحکیم دانش کسبشده در دورۀ کارشناسی معماری و ارتقای مهارت و دانش درزمینۀ طراحی معماری ارائه میگردد. هدف دورۀ کارشناسیارشد مهندسی معماری، تربیت فارغالتحصیلانی است که بتوانند در جامعۀ حرفهای معماری، نقش طراح کارآمد و هماهنگکنندۀ گروههای طراحی را بهدرستی ایفا نمایند، بعلاوه از عهدۀ فعالیتهای اجرایی حرفۀ معماری برآیند و شایستگیهای لازم جهت ورود به عرصههای تحقیقاتی و مطالعات عالی معماری را نیز داشته باشند. این دوره بهعنوان دورۀ مادر در حوزۀ تخصصی معماری و علوم وابسته میتواند بهعنوان دورۀ شکلدهنده به دورههای متنوع و بینرشتهای مرتبط با معماری معرفی شود. بنابراین، ضرورت تربیت متخصصانی مجرب در زمینههای اجرایی و تحقیقاتی معماری بهویژه در پروژههای بزرگ و تخصصی و نیز امکان ادامۀ تحصیل در دورههای دکتری معماری از ضرورتهای شکلگیری این رشته در کشور است.
رشتۀ کارشناسیارشد مهندسی معماری در سال 1404 در دانشگاه هنر شیراز بهعنوان سومین رشته در گروه معماری نوگشایی شده است. طول دوره تحصیلی در این رشته چهار نیمسال است و درمجموع شامل 32 واحد درسی است. فارغالتحصیلان این دوره لازم است درزمینۀ کار گروهی، رهبری و مدیریت در حرفۀ معماری، آشنایی عملی و نظری با کلیۀ مراحل طراحی معماری بهویژه تحقیق، برنامهریزی و نقد آثار معماری مهارت لازم را کسب نمایند.
چشمانداز آموزشی دورۀ کارشناسیارشد مهندسی معماری
دورۀ کارشناسیارشد مهندسی معماری در دانشگاه هنر شیراز بهمثابۀ پلی میان «حرفه» و «دانش»، باهدف پرورش فارغالتحصیلانی شکل گرفته است که برای ورود به حرفۀ معماری یا ورود به مطالعات عالی معماری آماده میشوند. در این دوره هر پروژه و طرح تحقیقاتی با یک «مسئله» آغاز میشود. مسئلهای که از بستر، شیوه تعامل جامعه با محیط، مخاطبِ فضا و نیازهای فرهنگی، اقلیمی و زیستی برخاسته و تعریف پروژه و پژوهش در راستای بررسی مسئله و تلاش در پاسخ به آن است. در همین راستا ساختار آموزشی دوره بر تعامل میان دروس طراحی و دروس نظری با تمرکز بر طراحی مسئلهمحور استوار است. دروس نظری با تمرکز بر نیازهای جامعه، مبانی و نظریههای طراحی، تاریخ و فرهنگ، فناوری و محیط؛ چارچوبی برای پژوهش، نقد، ارزیابی تحلیل و توسعه اندیشههای طراحانه فراهم مینمایند و طراحی برآیند شناخت، پژوهش و ارائۀ پاسخی معمارانه به مسئله است.
دورۀ کارشناسیارشد مهندسی معماری بهمنظور تکمیل و تحکیم دانش کسبشده در دورۀ کارشناسی معماری و ارتقای مهارت و دانش درزمینۀ طراحی معماری ارائه میگردد. هدف دورۀ کارشناسیارشد مهندسی معماری، تربیت فارغالتحصیلانی است که بتوانند در جامعۀ حرفهای معماری، نقش طراح کارآمد و هماهنگکنندۀ گروههای طراحی را بهدرستی ایفا نمایند، بعلاوه از عهدۀ فعالیتهای اجرایی حرفۀ معماری برآیند و شایستگیهای لازم جهت ورود به عرصههای تحقیقاتی و مطالعات عالی معماری را نیز داشته باشند. این دوره بهعنوان دورۀ مادر در حوزۀ تخصصی معماری و علوم وابسته میتواند بهعنوان دورۀ شکلدهنده به دورههای متنوع و بینرشتهای مرتبط با معماری معرفی شود. بنابراین، ضرورت تربیت متخصصانی مجرب در زمینههای اجرایی و تحقیقاتی معماری بهویژه در پروژههای بزرگ و تخصصی و نیز امکان ادامۀ تحصیل در دورههای دکتری معماری از ضرورتهای شکلگیری این رشته در کشور است.
رشتۀ کارشناسیارشد مهندسی معماری در سال 1404 در دانشگاه هنر شیراز بهعنوان سومین رشته در گروه معماری نوگشایی شده است. طول دوره تحصیلی در این رشته چهار نیمسال است و درمجموع شامل 32 واحد درسی است. فارغالتحصیلان این دوره لازم است درزمینۀ کار گروهی، رهبری و مدیریت در حرفۀ معماری، آشنایی عملی و نظری با کلیۀ مراحل طراحی معماری بهویژه تحقیق، برنامهریزی و نقد آثار معماری مهارت لازم را کسب نمایند.
چشمانداز آموزشی دورۀ کارشناسیارشد مهندسی معماری
دورۀ کارشناسیارشد مهندسی معماری در دانشگاه هنر شیراز بهمثابۀ پلی میان «حرفه» و «دانش»، باهدف پرورش فارغالتحصیلانی شکل گرفته است که برای ورود به حرفۀ معماری یا ورود به مطالعات عالی معماری آماده میشوند. در این دوره هر پروژه و طرح تحقیقاتی با یک «مسئله» آغاز میشود. مسئلهای که از بستر، شیوه تعامل جامعه با محیط، مخاطبِ فضا و نیازهای فرهنگی، اقلیمی و زیستی برخاسته و تعریف پروژه و پژوهش در راستای بررسی مسئله و تلاش در پاسخ به آن است. در همین راستا ساختار آموزشی دوره بر تعامل میان دروس طراحی و دروس نظری با تمرکز بر طراحی مسئلهمحور استوار است. دروس نظری با تمرکز بر نیازهای جامعه، مبانی و نظریههای طراحی، تاریخ و فرهنگ، فناوری و محیط؛ چارچوبی برای پژوهش، نقد، ارزیابی تحلیل و توسعه اندیشههای طراحانه فراهم مینمایند و طراحی برآیند شناخت، پژوهش و ارائۀ پاسخی معمارانه به مسئله است.