برگزاری کارگاه «اخلاق پژوهش در عصر هوش مصنوعی» در دانشگاه هنر شیراز
به گزارش روابط عمومی دانشگاه هنر شیراز، کارگاه آموزشی «اخلاق پژوهش در عصر هوش مصنوعی» روز دوشنبه ۱۱ آبان‌ماه با سخنرانی دکتر پورقاسمی برگزار شد.
در این کارگاه، ابعاد اخلاقی استفاده از هوش مصنوعی در فعالیت‌های پژوهشی و الزامات بهره‌گیری مسئولانه از این فناوری در فرایند تولید و انتشار آثار علمی مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
دکتر پورقاسمی با تأکید بر ضرورت استفاده از هوش مصنوعی به‌عنوان ابزاری در خدمت پژوهش و نه جایگزینی برای پژوهشگر، مسئولیت علمی و اخلاقی تمامی مراحل پژوهش را بر عهده پژوهشگر دانست و بر ضرورت نظارت و کنترل انسانی مستمر بر عملکرد این ابزارها تأکید کرد.
وی همچنین شفافیت در استفاده از هوش مصنوعی را یکی از اصول اساسی اخلاق پژوهش برشمرد و اعلام دقیق جزئیات، چگونگی و میزان بهره‌گیری از این فناوری در فرایند انجام پژوهش و ارائه نتایج علمی را ضروری دانست.
از دیگر محورهای مطرح‌شده در این کارگاه، اهمیت مستندسازی دقیق مراحل و روش اجرای پژوهش بود؛ به‌گونه‌ای که امکان ارزیابی، بازتولید و تکرارپذیری نتایج توسط سایر پژوهشگران فراهم شود.
در بخش دیگری از این نشست، با اشاره به تحولات ناشی از گسترش هوش مصنوعی در زیست‌بوم پژوهشی کشور، بر ضرورت بازنگری در سیاست‌ها و رویکردهای مجلات علمی تأکید شد. در همین راستا، به‌روزرسانی ضوابط و معیارهای ارزیابی و داوری مقالات و هماهنگ‌سازی رویه‌های علمی با تحولات فناورانه، از جمله ضرورت‌های پیش‌روی مجلات علمی عنوان شد.
این کارگاه با هدف ارتقای آگاهی پژوهشگران نسبت به مسئولیت‌های اخلاقی و علمی در مواجهه با فناوری‌های نوین و ترویج فرهنگ استفاده مسئولانه از هوش مصنوعی در فعالیت‌های پژوهشی برگزار شد.
در این کارگاه، ابعاد اخلاقی استفاده از هوش مصنوعی در فعالیت‌های پژوهشی و الزامات بهره‌گیری مسئولانه از این فناوری در فرایند تولید و انتشار آثار علمی مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
دکتر پورقاسمی با تأکید بر ضرورت استفاده از هوش مصنوعی به‌عنوان ابزاری در خدمت پژوهش و نه جایگزینی برای پژوهشگر، مسئولیت علمی و اخلاقی تمامی مراحل پژوهش را بر عهده پژوهشگر دانست و بر ضرورت نظارت و کنترل انسانی مستمر بر عملکرد این ابزارها تأکید کرد.
وی همچنین شفافیت در استفاده از هوش مصنوعی را یکی از اصول اساسی اخلاق پژوهش برشمرد و اعلام دقیق جزئیات، چگونگی و میزان بهره‌گیری از این فناوری در فرایند انجام پژوهش و ارائه نتایج علمی را ضروری دانست.
از دیگر محورهای مطرح‌شده در این کارگاه، اهمیت مستندسازی دقیق مراحل و روش اجرای پژوهش بود؛ به‌گونه‌ای که امکان ارزیابی، بازتولید و تکرارپذیری نتایج توسط سایر پژوهشگران فراهم شود.
در بخش دیگری از این نشست، با اشاره به تحولات ناشی از گسترش هوش مصنوعی در زیست‌بوم پژوهشی کشور، بر ضرورت بازنگری در سیاست‌ها و رویکردهای مجلات علمی تأکید شد. در همین راستا، به‌روزرسانی ضوابط و معیارهای ارزیابی و داوری مقالات و هماهنگ‌سازی رویه‌های علمی با تحولات فناورانه، از جمله ضرورت‌های پیش‌روی مجلات علمی عنوان شد.
این کارگاه با هدف ارتقای آگاهی پژوهشگران نسبت به مسئولیت‌های اخلاقی و علمی در مواجهه با فناوری‌های نوین و ترویج فرهنگ استفاده مسئولانه از هوش مصنوعی در فعالیت‌های پژوهشی برگزار شد.
